Com Veridiana Negrini e Martha Lemos.
CONTEÚDO:
Conhecer para transformar: Descrição do bairro, cidade, estado, país e do mundo;
Criar uma relação entre a situação geral e a realidade local;
Desenvolver um conhecimento mais abrangente da sociedade e movimentos sociais;
Compreende a importância histórica da Comunidade e dos movimentos sociais na luta e aquisição de direitos sociais;
ATIVIDADES:
Pesquisa a história da cidade e Pesquisa de história da biblioteca, através das pessoas que fizeram e fazem esta história;
Pesquisar e organizar informações locais de saúde, educação, cultura, emprego, analfabetismo, inclusão digital, violência e outros;
Visite e conheça as instituições e organizações comunitárias que trabalham;
Mapeamento de recursos e equipamentos urbanos. (intra e extra classe);
Mapeamento do contexto da Comunidade e da comunicação (Associação de vizinhos, líderes locais, parceiros em geral…);
Reunião com os parceiros relevantes da Comunidade para falar sobre qualquer assunto relacionado com o modo de viver na cidade (educação, justiça, bem-estar social, luta contra a violência);
PRODUTO:
Georreferenciamento das instituições da Comunidade.
Opinião pública da Comunidade sobre a biblioteca
Mapa do nosso bairro – uma lista de informações e serviços compilados pelo grupo
Plano de atividades realizado junto com a Comunidade/usuários e parceiros
